《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
老侏罗纪迷不停在回味,三巨头聚首还是很激动的,各种前几部的细节和台词看得很开心,剧情?剧情重要吗?反正剧情和屎一样,就让恐龙踩脚底下吧。另外看到烧焦的蝗虫,我有点馋
虽然请回了山姆·尼尔等老戏骨,影片中的改变基因的蝗虫是人自身毁灭的结果,人们赖以生存的环境,遵循自然规律,还是合理利用,还是通过改变基因来改变世界?
系列最差的一部。叙事极为混乱且篇幅冗长,毫无节奏感,无效人物过多,杂乱无章,全片没有给出任何有记忆点的桥段。侏罗纪系列,恐龙才是真正的主角,从来都是,至少也是推动故事发展的重要元素,本作则完全沦为了背景板,大大的错误,属于是本末倒置了。
这个系列总算结束了,看在一代二代合体的情怀份上给个三星及格分吧。因为美国人无法也无意收拾自己造成的烂摊子,于是双手一摊擅自代表全世界决定,人类跟恐龙一起共存吧。某种意义上倒是现实绝佳的镜像呢!
一星给特效,一星给恐龙掐架,一星给自然和平,扣一星把模拟经营改成了生化危机,扣一星给给我买了票却没来观影的他。ps.我在Steam老早前买过这个游戏,还挺好玩的,喜+1
我最不理解的是
自私虚伪。
5,不思进取,强行情怀,反派降智,恐龙酱油,多线灾难,相当于一无是处。
赚情怀钱的垃圾,整片无逻辑和思想可言,虽说根据最新的科研成果添加了一些恐龙,但,不如看《史前星球》。
众所周知,所有大型凶暴掠食动物都具备一个共性——弱攻击性。没错,越凶暴的动物攻击性越低,在自然界,鬣狗攻击性非常强,狼次之,豹子和熊再次之,狮子和老虎攻击性最弱。为什么,这由食物链和基因本能决定,越强大的动物越容易获取食物,所以它们在吃饱之后,攻击性会极大减弱,反之,弱小动物获取食物很困难,比如鬣狗和狼,即便吃饱了也要杀死看见的猎物存储起来,宁可放烂吃腐食。
最破坏观感的不是大多数时间里恐龙的五毛特效,也不是充满圣母和不死的双重光环的主角团队,甚至不是在与恐龙共存的时代里研究蝗虫问题这种煞笔设定,而是那个蠢到极致且毫无魅力的反派:弄了一堆恐龙来搞蝗色,就为了卖种子?
搞不清主题的大杂烩,惊悚爆米花和故作深沉冗长文戏的混合体,好像命题作文一边跑题一边找补。侏罗纪公园的仨主角站在一起确实会触动一些灵魂记忆,搞情怀致敬比本身剧情有意思太多
贝塔是基因改i造的恐龙后代,那是史前文明跨越光年,降临地球;
恐龙含量挺足的,但是蝗虫那条线太无聊了还特别蠢删掉会更好,最后霸王龙和南方巨龙掐架莫名想到小学生放学约架忍不住笑了,长颈龙真的好漂亮啊,几处远景都很美,看完很想看恐龙纪录片
没啥惊喜。非要说就是儿子在旁边都能说出恐龙名字和所处时期
Imax激光版,没有想象中差,马耳他追逐战非常刺激,后面的几场密闭空间也不错,但唯独大恐龙的戏不够分量,承载了太多人类角色和叙事支线,其实我更想看《金刚骷髅岛》和《狂暴巨兽》那样纯粹的怪兽大片。
马耳他,欧洲小镇广场,机车,迅猛龙
emmmm就是那种“你要说它很好看吧,也没有,但你看到你想看的东西了吗,看到了”的电影。槽多无口,不说也罢,套路得我几次在电影院笑出声,当然再大声也比不过同场的其他来团建的小学生和来看图说话的熊孩子就是了
故事一般般,但是初代主角卖了一波情怀,呜呜呜呜~~还是帅老头,还是气质美女~~~
剧情确实有些无聊、乏味,惊悚感与动作戏也都很平庸,但好在结局还算完美,新老两代时隔20多年同框,还是让人很满足的。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved