剑臣的父母这时冲上来，急切地道：“剑臣，你没事吧？” , 天明了，旭阳又升，这时的剑臣已被饥渴疲累折磨得半死，只觉耳鸣心悸，头晕眼花，腹痛如纹，嘴唇龟裂，但他仍然撑持着，他要支持到最后一刻。然后，他想象着，坠下深谷，粉身碎骨，于是——一切都结束了。 , 却见一条长约半尺，碉琢得栩栩如生的铜铸飞龙，正盘着身子，蹲在土里。 , 蓦地想到了自己身后的竹篓，剑臣心中一阵剧荡：“一定是这样，眼前的这个人一定是想得到老伯伯托付给我的东西…”想到这里，剑臣不禁退后了两步，心中闪过了一丝懊悔：“我真该死！不该把老伯伯的遗物带上山来，要是有个什么闪失，可叫我怎么办啊！” 。
为了报仇，剑臣把他的超人天赋发挥到了极限，只知道练功，练功，为了报仇，剑臣加倍努力地修习着。 , 剑臣见石室中并没有什么特别的布置，微显简陋，正想黯然退出，却想到自己被困于深谷之中，而且他必须学成绝技，才能找仇家血洗父母之仇。 , 剑臣看后，不觉奇怪，自己进秘室一年有余，这寒玉石又是什么呢？ 。
我本善良，苍天不许系列。巴西底层劳动人民的生活，人性的考验与挣扎…在残酷的现实面前个人根本改变不了什么，整体都拍得挺写实的。
因为一个人，改变一个人。两个人互相因为对方改变了自己，走上了不同的人生道路
“找到答案固然重要，但知道问题是什么更重要，你不能从错误的问题中得到正确的答案。”数学的尽头没有数字。
看，那就是你们的工作为这座城市做的贡献！奴隶主义是帝国主义的最高阶段。
学渣在扫地僧的帮助下独立奋强…又扯到南北关系。
哎结尾挺好，奴隶屈服于现实，这种电影确实不多了，虽然故事讲的挺好，但是哪里看着不对劲… 感觉男主还是顺从的太快了，得有点儿所谓的大起大落才会让电影更好看一些，比如手刃自己兄弟?…
前半程觉得会是个难得的教育片，后半程自杀式崩塌，尤其最后“闻香识女人”的结尾方式，造作……
教，是继承过往，前人的总结和经验，我们叫他知识，这是基础。育，是启迪未来，播撒五彩的种子，才有未来可能的百花齐放。我以为，育才是教育的魅力，这才是教育。
大叔的从阴冷残暴的性格突然变成阴冷温情的路线，还有点不适应，哈哈，崔大叔真是个宝啊，戏真好！！！饱经沧桑的高智商，有时候就是不快乐的源泉，与这个现实世界格格不入，苦闷、纠结。数学家的伟大，是流芳百世、千世、万世的。
一直以为是个大团圆的结局，至少有个冲突吧，并没有。
若《浮俘》的渔民苦力尚是被遮掩的奴役，尚有对错之分、渔民的反戈一击存在“正当防卫”的合理性，《七囚徒》则是光明正大地拐卖人口，是《用后即弃的人》的所言及的“新奴隶制”，以致于男主角最终决定投诚，我们会认为是一个正确的决定，我们很快被这种经济、权力地位的提升所鼓舞，庆幸可以从第一视角感知人生的阶层跨越、焕然一新，所以我们会快乐，替男主松口气，却忘记铁门后眼巴巴被囚禁的其他人。这也是金钱至上的价值观反复驯化的结果，导演让观众变成小丑，一步一步成为恶的帮凶，放弃正义、善，并声称“不得已”。糟糕的人情社会中，连恶势力都会成为参政议员高升的靠山，而恶势力掌握的则是底层没有机会出人投地的劳动力，因为他们拥有合法的枪支。底层从黑社会体系中以暴力、以服膺获取升迁进而洗白，竟成了唯一出路，令人倍感惊悚。
他们剥离出来的铜丝遍布了这个城市 上层的小孩很幸福 想起了寄生虫里面 我如果有钱我也会很善良
崔岷植真的是演啥像啥 我以为他一直都是那个老男孩 没想到他也可以是数学家
也简单，但是多少年过去了，始终没有解决。
这草莓牛奶广告打的……对于数学白痴的我来说，个人认为热爱大于勇气，结尾为了学生露面感觉升华不够高……
不说片子拍摄的怎么样，最先看到都是编剧能力的成熟，对于文科生天书般的数学，角度选得挺厉害，如果我在年轻时遇到一个智者这么跟我讲欧拉定律或者钢琴演奏圆周率，我或者任何一个年轻人都一定会爱上数学！再就是创作思维一直是两边都批判批判就一定没错的，一边是数学研究服务于武器制造偏离了数学家对于研究的自由追求，到了南韩呢，数学只是为了服务考试未来找个好工作的工具。。。
不忘初心，牢记使命！
讲心里话，影片让我内心澎湃。术的层面只是大同，有些段落处理的甚至有些不舒服，这没有什么好讲，但是，但是，但是，这个故事抛出的教育议题，深深的戳中了我，致敬影片的创作者。
原来数学也可以这么有趣！前半段我真是太喜欢了！
数学家这个身份放到欧美片可能会拍成关于发现数学的美和爱的故事，放在韩国拍加入“脱北者”这个设定瞬间降格，脱北身份是一个故事，数学的魅力是一个故事，大韩民国的升学竞争是一个故事，穷学生的困境又是一个故事，但他们又都变成了同一个故事。太零碎，每个都没讲好。但是有些片段我还蛮感动，关于那个应试技巧授课得数学老师，他灌输的“你们只需要猜测考官在想什么”的思想，曾几何时我也认为这是至高无上的智慧。。。
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